Video backstage Giusy e Diego

Dopo aver girato e montato il cortometraggio abbiamo realizzato un altro video con le scene del backstage. Dopo che il prof ci ha condiviso le riprese, autonomamente abbiamo scelto quali scene tenere per montarle insieme lavorando anche sull'audio della musica.

La richiesta era di un video di lunghezza circa 3 o 4 minuti che fosse divertente.

Ecco il mio risultato:

Tessera del richiamo

Durante questi giorni abbiamo realizzato una tessera del richiamo.
Cos'è la tessera del richiamo?
La tessera del richiamo e una tessera nella quale si segnano tutte le volte che vieni richiamato per un massimo di 10 richiami, alla fine dei 10 richiami scatta la nota.
Ecco il mio risultato:

Inizio lavori - Giornata della Memoria

Abbiamo iniziato il lavoro per la giornata della memoria 2017, utilizzando delle interviste ai testimoni che erano presenti durante il periodo della seconda guerra mondiale. 
Dopo aver ricevuto dal professore le riprese, ci siamo divisi i lavori dividendoci a coppie.
Alcuni avevano da realizzare un video lungo dell'intervista, altri lo stesso video ma più breve ed altri dovevano semplicemente tagliare le parti inutili dalle riprese creando così un totale. 

Cortometraggio Giusy e Diego

Ciao ragazzi!
Vi ricordate del cortometraggio "Giusy e Diego"?
Ecco, alla fine delle riprese abbiamo iniziato la post-produzione utilizzando Adobe Première, un programma apposta per montare i video.
Avendo a disposizione tutte le clip, dovevamo selezionare le migliori a livello di ripresa, recitazione e audio.
Questo lavoro si basava sullo storyboard realizzato precedentemente.
Oltre al montaggio in sé, dovevamo aggiungere dei cartelli in cui nominare: scuola, classe, attori e da chi è stato elaborato il video.
Alla fine di tutto dovevamo scegliere una canzone da usare come colonna sonora del corto.

Riprese Giusy e Diego

Bentornati nel mio blog ragazzi!
E' iniziato un nuovo anno e partiamo subito con la realizzazione di un cortometraggio.
Il professore ci ha portato un soggetto su cui sviluppare il nostro video: Giusy e Diego sono due ragazzi che stanno insieme, apparentemente sembrano felici, ma in realtà il tradimento da parte della ragazza, porta alla chiusure della loro storia d'amore.
Avendo la trama abbiamo creato lo storyboard: ovvero dei disegni che individuano le inquadrature di ogni scena.
Nella prima scena abbiamo 8 inquadrature, mentre nella seconda 30.
La storia si divide in due scene: la prima, all'interno in uno studio, dove vediamo Diego, chiamare Giusy per andare al parco; mentre la scena nella seconda si svolge all'esterno in un parco, che rappresenta l'appuntamento tra i due.
Le riprese sono avvenute in tre giorni richiedendo l'impiego di due gruppi diversi.
In ogni gruppo c'erano 4 cameraman che gestivano due reflex per avere più inquadrature dello stesso momento.
La presenza del fonico era indispensabile per avere l'audio in tutte le riprese.
Nei due gruppi erano anche indispensabili truccatori, costumisti, direttore della produzione,scenografo e infine i due attori: Sara e Marco.
Ecco alcune immagini del backstage:

Video conclusivo

Come lavoro finale di quest'anno scolastico, abbiamo realizzato un video conclusivo che racchiudesse tutti i lavori fatti.

Attraverso un programma apposito abbiamo inserito tutti i lavori fatti con relative didascalie che illustravano che tipo di lavoro era, infine vi abbiamo aggiunto una canzone di sottofondo per rendere il video più scorrevole.

Ed ecco il mio lavoro...

Diario scolastico

Come tutti gli anni, ai ragazzi di terza, viene chiesto di progettare la copertina del diario scolastico per l'anno successivo.
Quest'anno ci è stato chiesto di realizzare la copertina che non avesse niente a che fare con gli indirizzi della scuola, ma di realizzarla in base alla nostra creatività.
Ecco la mia proposta

Il colore nella fotografia

Questa settimana abbiamo lavorato su un altro componente molto importante nella fotografia: il colore.
Dovevamo scattare 6 foto: due con colori caldi, due con colori freddi e due con colori caldi e freddi insieme.
Ecco il mio risultato..

Colori caldi

Colori freddi

Contrasto colori caldi e freddi

Ricomposizione di un'immagine

Durante queste settimane abbiamo lavorato alcune foto, consegnate dal professore per rendere più piacevoli.
Per la composizione, abbiamo ricomposto le immagini tramite lo strumento ritaglio, ritagliando l'immagine e riposizionandola, eliminando tutti gli elementi che ci disturbavano rendendo l'immagine sgradevole alla vista, creando così una buona composizione.
Per il colore, abbiamo modificato le immagini attraverso lo strumento bilanciamento colore, che ci ha permesso di sistemare il colore portandolo il più possibile alla realtà.
Infine per la sfocatura, abbiamo sfuocato lo sfondo perché gli elementi presenti sul retro del soggetto non si potevano togliere con la ricomposizione.

Ho ricomposto l'immagine ritagliandola e modificando il colore

Ho ricomposto l'immagine ritagliandola e modificando il colore

Ho ricomposto l'immagine ritagliandola e modificando il colore

Reportage fotografico al mercato del lunedì

Giovedì siamo andati al mercato in città per scattare diverse fotografie, in diversi ambiti.
Abbiamo realizzato quattro tipologie di foto:
1 il contesto, ovvero il mercato in generale con alcuni edifici della città
2  l'atmosfera, ovvero, i clienti del mercato che interagiscono con l'ambulante della bancarella
3 i particolari, ovvero, i prodotti delle bancarelle dei venditori
4  le caratteristiche, ovvero, il venditore con la propria bancarella.
Una volta tornati a scuola abbiamo selezionato le fotografie che sono venute abbastanza bene, successivamente dalle selezionate ne abbiamo ricavate dodici, tre per ogni tipologia e infine dalle dodici ne abbiamo ricavate quattro, una per ogni tipologia.

Regola dei terzi

Durante queste settimane, abbiamo imparato una nuova regola, chiamata regola dei terzi.

Quest'ultima è una regola per comporre una buona fotografia.
Per capire meglio questo concetto abbiamo preso alcuno foto di paesaggi e ritratti da alcune agenzie fotografiche, mentre altre le abbiamo realizzate noi.

Ecco il lavoro finito

Fotografie prese da "iStock"

Fotografie prese da "Getty Immages"

Fotografia realizzata da me

Fotografia realizzata da me

Fotografia realizzata da me

Teoria del campo

La teoria del campo è una teoria messa a punto nel 1971 da uno docente e studioso di arti grafiche Attilio Marcolli divenuto fondamentale per tutti quelli che si occupano di design, progettazione e comunicazione visiva in genere.
La teoria è molto importante per tutti quelli che si occupano di comunicazione visiva, e che vanno alla ricerca di forme forti da usare nella comunicazione persuasiva.
La teoria del campo, muovendo da presupposti gestaltici e topologici, in estrema semplificazione dice che possiamo considerare come “campo” un insieme di elementi, un territorio, una zona delimitata in cui avvengono certi fenomeni o comportamenti secondo regole o criteri che valgono solo all’interno, del campo ma all'esterno non valgono più. Per semplificare ancora potremmo dire che il campo è un limite entro cui valgono certe regole. Il limite può essere fisico (un recinto) o concettuale (una categoria). Le regole possono essere leggi di natura o di diritto, o convenzioni su cui ci si mette d’accordo.

Punto, linea e superficie

A scuola abbiamo iniziato a studiare come comporre una "buona" fotografia.
Per capire meglio questo argomento abbiamo realizzato alcune fotografie che avessero come soggetto un punto, una linea e una superficie.
Ecco alcune delle foto che ho realizzato.

Le tecniche di ripresa fotografica

Durante queste settimane abbiamo realizzato 10 fotografie 6 sulla profondità di campo e 4 sul movimento.
La profondità di campo dipende da tre fattori:

1 L'apertura del diaframma
2 La distanza focale
3 La distanza tra il fotografo e il soggetto

Le prime due fotografie le ho scattate modificando l'apertura del diaframma mantenendo gli altri valori invariati.

1_ f 22, 18mm, distanza breve

2_ f 3.5, 18mm, distanza breve

Nella terza e nella quarta fotografia ho variato la lunghezza focale, mantenendo gli altri valori invariati.

3_ f 22, 55mm, distanza breve

4_ f 5.6, 55mm, distanza breve

Invece nelle ultime due fotografie ho variato la distanza tra la macchina fotografica e il soggetto,  mantenendo gli altri valori invariati.

5_ f 3.5, 18mm, distanza breve

6_ f 3.5, 18mm, distanza lunga

 

Il movimento, invece è una tecnica di ripresa che ritrae appunto il movimento di un oggetto o di una persona. Le fotografie che ho realizzato variano di tempo, andando da una fotografia nella quale ho congelato il movimento, a una fotografia nella quale si vede il movimento. Per creare le fotografie abbiamo lavorato in S, ovvero, in priorità di tempo.

1_ t 1_10, f 18, ISO 100

2_ t 1_40, f 9, ISO 100

3_ t 1_100, f 5.6, ISO 100

4_ t 1_250, f 3.5, ISO 100

Copertina/Rivista Rolling Stone

Durante questa settimana, in laboratorio, abbiamo creato la copertina di Rolling Stone.
Per realizzare questa copertina abbiamo creato con InDesign un nuovo foglio 21X27 cm.
La pagina è basta su una figura centrale, nella quale attorno vi sono inseriti articoli relativi a personaggi della musica o del cinema.
All'interno della mia pagina vi ho inserito 5 articoli composti da un testo.
Per il titolo ho preso l'immagine della scritta Rolling Stone da Google che ho ridimensionato e inserito.

Copertina Rolling Stone

Copertina/Rivista Focus

Durante questa settimana, in laboratorio, abbiamo creato la copertina di focus.
Per realizzare questa copertina abbiamo creato con InDesign un nuovo foglio 21X27 cm.
La pagina è basta su figure geometriche incastrate tra loro in modo da creare una pagina simmetrica e ben composta.
All'interno della mia pagina vi ho inserito 5 articoli composti da immagine e testo. Per il titolo ho preso l'immagine della scritta "Focus" da Google, che ho ridimensionato e applicato, infine vi ho inserito alcuni dettagli presenti nelle vere copertine di focus, come il codice a barre e il prezzo.

Copertina Focus

L'esposizione

Durante questa settimana il professore ci ha assegnato come compito a casa di realizzare 5 fotografie. Le fotografie che dovevamo realizzare erano una correttamente esposta, una sovraesposta, una sottoesposta, una in controluce con effetto silhouette e una in controluce.
Ma cosa significano questi termini?
Un'immagine correttamente esposta è un'immagine con la quale tutte le impostazioni principali, ovvero, il diaframma, il tempo, gli ISO e il bilanciamento del bianco sono correttamente impostate così da creare un immagine uguale alla realtà.
Un' immagine sottoesposta o sovraesposta è un'immagine nella quale le impostazioni non sono correttamente impostate, ad eccezione di gusti personali, nella quale l'immagine appare più scura o più chiara rispetto alla realtà.
Un'immagine in controluce con effetto silhouette è un immagine posta davanti alla sorgente luminosa e per crearla abbiamo inquadrato la sorgente luminosa, trovando così la giusta esposizione,  l'abbiamo bloccata e abbiamo inquadrato il nostro soggetto così da creare un immagine con il soggetto nero nella quale si vede solo la silhouette.
Un'immagine in controluce è un immagine posta davanti alla sorgente luminosa e per crearla abbiamo inquadrato sul soggetto trovando la giusta esposizione e ottenendo un'immagine semiscura con sfondo luminoso.

Correttamente esposta

Sovraesposta

Sottoesposta

Controluce

Controluce con effetto silhouette

Layout pagina quotidiano

Settimana scorsa, abbiamo realizzato il layout di una pagina di un giornale.
Per realizzarla, abbiamo usato Indesign, aprendolo abbiamo utilizzato un foglio chiamato super A3, composto da sei colonne.
Dopo questo passaggio, abbiamo cercato degli articoli inerenti al giornale scelto e li abbiamo scritti nella giusta modalità.

"La gazzetta di Mantova"

Header blog personale

In questi giorni abbiamo realizzato un nuovo lavoro: l'header personale per il nostro blog, ovvero, un' immagine che abbiamo creato nella quale riporta uno sfondo e il titolo del nostro blog, che abbiamo applicato nell'intestazione.

 

Per creare questa immagine, abbiamo usato Photoshop, e utilizzando lo strumento trasforma abbiamo adattato l'immagine scelta al nostro foglio, 1922x412. Una volta adattata l'immagine scelta, abbiamo inserito, tramite il testo, il titolo del nostro blog e lo abbiamo modificato con degli effetti.